Kommunen vil igangsætte en børnefaglig undersøgelse jf. Barnets lov § 20. Vi udarbejder en børnefaglig undersøgelse, hvis vi er bekymrede for jeres barn eller hvis I som forældre efterspørger særlig støtte. Undersøgelsens resultat vil give os et klart billede, af behovets omfang og i så fald hvilken hjælp, der vil imødekomme behovet.
Hvad er formålet med undersøgelsen
Formålet med den børnefaglige undersøgelse er, at afdække hvilke ressourcer og eventuelle udfordringer, der er hos jeres barn og i jeres familie. Dette med henblik på at vurdere, hvilket særligt behov for støtte jeres barn har og præcis hvilket tiltag, der kan hjælpe. Undersøgelsen skal gennemføres så skånsomt som forholdene tillader og må ikke være mere omfattende, end formålet tilsiger.
Hvordan udarbejdes undersøgelsen?
En kvalificeret hjælp kræver samtykke
En af forudsætningerne for, at vi kan skabe et godt samarbejde og hjælpe jeres barn bedst muligt er, at vi kan vurdere behovet på et oplyst grundlag. Det kan vi bedst, hvis I giver os samtykke til at indhente oplysninger fra fx. skolen, dag- og fritidsbud, lægen og sundhedsplejersken. Vi har både brug for samtykke fra jer som forældre og fra den unge over 15 år (jf.Retssikkerhedsloven § 11). Hvis I ikke ønsker at give os samtykke hertil, vil vi blive nødt til at vurdere behovet på det foreliggende grundlag. Hvis vi vurderer at, der stadig er behov for gennemførelse af en børnefaglig undersøgelse, kan vi dog godt igangsætte denne uden jeres samtykke (jf. Retssikkerhedslovens § 11C).
Samtale med barnet eller den unge (børnesamtale)
Som led i kommunens screening, afdækning og eventuelle børnefaglige undersøgelse skal barnets eller den unges perspektiv og synspunkter tilvejebringes og inddrages løbende, bl.a. ved samtaler med barnet eller den unge, inden der træffes afgørelser om hjælp og støtte efter barnets lov § 5. En samtale med barnet eller den unge kan undlades, hvis barnet ikke er tilstrækkeligt modent, eller hvis sagens karakter i afgørende grad taler imod det. Det beror på en konkret og individuel vurdering af barnets eller den unges behov, forhold og forudsætninger.
Kommunen kan gennemføre samtale med barnet eller den unge uden samtykke fra forældremyndighedsindehaveren og uden dennes tilstedeværelse, når hensynet til barnets eller den unges bedste taler for det, herunder i sager om overgreb eller mistanke herom. I sådanne sager skal kommunen inddrage barnets eller den unges ret til at medbringe en bisidder.
Plan for hjælp og støtte (handleplan)
Inden kommunalbestyrelsen træffer afgørelse om, hvorvidt der er behov for særlig støtte efter barnets lov, og i givet fald hvilken støtte der skal iværksættes, skal der på baggrund af den nødvendige afdækning og eventuelle børnefaglige undersøgelse tages stilling til, om der skal udarbejdes en plan for hjælpen og støtten (barnets lov § 91). Planen skal tage udgangspunkt i barnets eller den unges perspektiv, ressourcer og behov og have til formål at sikre barnets eller den unges bedste.
Planen udarbejdes så vidt muligt i samarbejde med barnet eller den unge og forældremyndighedsindehaveren. I planen fastsættes konkrete mål for den særlige støtte, herunder hvordan støtten skal medvirke til at sikre barnets eller den unges omsorg, læring, personlige udvikling, trivsel, sundhed og forberedelse til et selvstændigt voksenliv (barnets lov § 92). Hjælpen og støtten skal følges op og justeres løbende på baggrund af en helhedsorienteret vurdering af barnets eller den unges situation.
